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Comunicado a los Señores padres de familia, estimados alumnos:

RDP20130818A nombre de mis compañeros trabajadores de la Educación, me dirijo a ustedes con todo respeto para informarles lo siguiente:

Como lo hemos estado informando, desde que llegó a la Presidencia de México Enrique Peña Nieto, él y los partidos políticos, junto con los diputados, senadores y las familias ricas de nuestro país y del Mundo, han ido acabando con nuestro patrimonio a través de lo que ellos llaman reformas estructurales como la reforma laboral, la reforma educativa, la reforma energética y la reforma fiscal; esto no es otra cosa que acabar con los derechos de los trabajadores y poner la de nuestro país en manos de los más ricos.

Los maestros tenemos la obligación de luchar por el derecho a la Educación Pública para nuestros niños y jóvenes. Para ello, acudimos a foros para dar a conocer nuestras ideas y propuestas educativas junto con investigadores, padres de familia y alumnos. También tenemos derecho a luchar por un trabajo digno para tener condiciones de preparar alumnos que tengan capacidad de pensar y de actuar en bien de sí mismos, así como de su familia y de su comunidad. Al realizar la reforma educativa del gobierno, se obliga a los padres a hacerse cargo de los gastos de las escuelas y no se habla de mejorar los programas educativos ni las escuelas como responsabilidad del gobierno y, para empeorar las cosas, se está cumpliendo la orden de los empresarios para formar futuros obreros que sean dóciles y que no protesten ante las injusticias. No lo vamos a permitir.

Con la reforma energética, que significa entregar el petróleo y la electricidad a los empresarios de México y del extranjero, se dejarán de tener apoyos como el  Procampo para los campesinos del país, eliminar el derecho a la salud, a la vivienda, a calzado, útiles escolares, uniformes y todos los demás derechos que nos otorga la Constitución a los mexicanos.

Ante esta situación, nos hemos visto en la necesidad de no comenzar el ciclo escolar para presentarnos, todos los trabajadores de la Educación de Michoacán, en la Ciudad de México y luchar contra estas medidas que van contra los trabajadores y contra el pueblo. Otros numerosos grupos de trabajadores de los estados del país y de la capital, están organizados también para no permitir que se cometan estos abusos.


Es por ello que estamos pidiendo su comprensión, colaboración y apoyo en estos momentos que son de gran importancia para los mexicanos, porque está en riesgo el patrimonio nacional.

Reiteramos nuestro compromiso con ustedes y con la Educación Pública.

Respetuosamente, reciban un fraternal saludo.


Prof. Juan José Ortega Madrigal.

Secretario General de la Sección XVIII de la CNTE, Michoacán.


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¡PARO NACIONAL INDEFINIDO DE LA CNTE!

cnteCOORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION

¡PARO NACIONAL INDEFINIDO DE LA CNTE!

CONTRA LAS POLITICAS NEOLIBERALES DESTRUCTORAS DE LA EDUCACION PÚBLICA Y LOS DERECHOS DEL PUEBLO.

A los trabajadores de la educación del país

A la clase trabajadora

Al pueblo de México y del Mundo.

Con humildad y respeto nosotros, los educadores de México, que nos hemos organizado – desde 1979 - en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) nos dirigimos a ustedes para manifestarles que, por culpa de este mal gobierno, seguimos tomando las calles y hemos decidido mantener nuestra firme convicción  de seguir luchando por la defensa de la educación pública laica, gratuita y obligatoria,  los derechos laborales de los trabajadores de la educación y contra las reformas estructurales.


Con  la imposición de Enrique Peña Nieto en la Presidencia de la República y con ello, el retorno del PRI, se fortalece la pretensión de cerrar un ciclo de desmantelamiento del país, la destrucción de los derechos constitucionales del pueblo y la implementación de reformas estructurales, ordenadas por el imperialismo por medio de organismos financieros internacionales y aplicados servilmente por los gobernantes, con la complicidad del “Pacto contra México” representada por la criminal alianza PRI, PAN y PRD, como fieles lacayos del imperialismo, la oligarquía financiera y la burguesía nacional.


El decreto del 26 de febrero de este año, impuesto por Peña Nieto, que reforma y adiciona los artículos 3° y 73 constitucionales es un embate contra la educación pública y los derechos de los trabajadores de la educación. En la CNTE, desde la aprobación de esta reforma hemos manifestado nuestro desacuerdo por sus implicaciones: en el terreno laboral significa la pérdida de la estabilidad; en el social, es la pérdida del derecho universal a la educación, y en el pedagógico es la pretensión de llevar al pueblo a una nueva etapa de colonización, a través de planes y programas de estudio con base en competencias, siguiendo las recomendaciones de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Una vez más, como lo hicieron los gobiernos panistas, toman medidas educativas neoliberales que violentan la esencia del Artículo 3º. Constitucional y una vez más, fracasarán como ha sucedido con las pruebas estandarizadas ENLACE, que hoy hasta la misma SEP, reconoce que con ese enfoque no se ha mejorado la calidad de la educación en el país.

La lucha de la CNTE, ha sido permanente. En 2007, frente a la imposición de la nueva Ley del ISSSTE por el gobierno fascista de Calderón Hinojosa, mantuvo un férreo combate contra ella, que además de las movilizaciones, impulsó por primera ocasión los amparos logrando más de 2,5 millones de ellos, lo mismo contra la ACE y la actual falsa “reforma educativa, que como se esperaba la SCJN falló en contra. En mayo de 2008, el mismo día que se anunció la Alianza por la Calidad de la Educación, proyecto fascista de la OCDE instrumentado por Calderón y avalado y enarbolado por el charrismo jefaturado por Elba Esther Gordillo Morales, estando en congreso nacional de la CNTE, los delegados se pronunciaron en contra desenmascarando su esencia. En diciembre de 2012, al anunciarse la aprobación en las Cámaras de la falsa “reforma educativa”, ha mantenido un firme combate, demostrando sabiduría política, puesto que al mismo tiempo que mantuvo las movilizaciones, paros parciales e indefinidos de Guerrero y Michoacán, así como el plantón en el zócalo, buscó la interlocución con la Secretaría de Gobernación, reuniéndose inclusive con representantes del “Pacto por México”.

En los últimos meses como CNTE hemos  desarrollado una jornada nacional intensa de lucha y de resistencia activa, incluso, en periodos vacacionales y de receso de clases, donde hemos desnudado la principal intención de esta contrarreforma, dejando constancia de que no goza del consenso de la población, de los trabajadores de la educación, de alumnos, de intelectuales y de algunas autoridades.


Hemos logrando establecer Mesas de Trabajo con la Secretaría de Gobernación, la SEP y el Congreso Federal, resultando de ello, los Foros Estatales y Nacional sobre las implicaciones de la  Reforma Educativa, formulando propuestas educativas alternas que fueron entregadas a las distintas instancias y que cuentan con amplio respaldo de los maestros, especialistas, académicos y distintos sectores sociales, mismas que han sido ignoradas, como lo demuestra el contenido de las 3 iniciativas de leyes secundarias (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, Servicio Profesional Docente y de reforma a la Ley General de Educación) enviadas por el ejecutivo el pasado 14 de agosto a la Comisión Permanente del Congreso de la Unión.


La ofensiva del Estado, no se detiene con la reforma laboral y la “educativa”, ahora el gobierno de Peña Nieto, ha mandado su proyecto de reforma energética que oferta a las transnacionales los recursos de la nación, principalmente el petróleo, gas y electricidad, con el falaz argumento de que solamente así crecería la economía del país y habría mayor generación de empleos, no mencionando el saqueo a los recursos de la nación con la Banca, la Minería y más de 1,200 empresas del Estado privatizadas, y menos el atraco al erario público y la infame corrupción que corroe al régimen, constituyendo en conjunto una traición a la Patria.


Su política fascista se manifiesta con su falso combate a la violencia reaccionaria que azota a millones de mexicanos, la aprehensión de cientos de dirigentes sociales, obreros, campesinos, indígenas, maestros, entre ellos la detención de trabajadores de la educación y luchadores sociales de Oaxaca así como de los integrantes de la Policía Comunitaria de Aquila, Michoacán y los cientos de desaparecidos.

Ante este panorama, la Asamblea Nacional Representativa de la CNTE ha determinado no iniciar el ciclo escolar 2013 – 2014, convocando al PARO INDEFINIDO DE LABORES y la concentración masiva de los contingentes a partir del lunes 19 de agosto en el Zócalo de la Ciudad de México, convirtiendo nuestro Plantón Nacional en Magisterial-Popular en defensa de la Patria, desarrollando jornadas intensas de lucha en articulación con otros esfuerzos nacionales,  por defender la riqueza nacional, los energéticos, la educación pública, la defensa de los sistemas de justicia y seguridad social comunitarios y populares  y contra la reforma fiscal. Único camino que nos han dejado los oligarcas y el  Poder Legislativo, a quienes responsabilizamos de lo que pueda ocurrir.


Hoy, con el Paro Indefinido Nacional, la CNTE confirma ser en los hechos el auténtico sindicato, propinando una soberana derrota al charrismo sindical del SNTE, que hoy encabeza Juan Díaz de la Torre, hijo putativo de Elba Esther Gordillo y nieto de Jonguitud Barrios, quienes después del circo protagonizado con la comedia de aprehensión de EEGM, hoy ejemplarmente prostituidos, se postran ante la patronal, llamando a la base a adecuarse a los cambios y que nada se puede hacer.

En nuestra asamblea también definimos que la táctica del periodo es la articulación de las agendas de los que hoy luchamos por el futuro de México, por lo cual en tres grandes Jornadas de Lucha, de todos, que hemos acordado con compañeros de las organizaciones sociales saldremos a la calle en las siguientes fechas: del 19 al 26 de Agosto, Contra la Mal llamada reforma educativa, del 28 de agosto y hasta el primero de septiembre, jornada en defensa de los energéticos y contra la reforma fiscal, y del 12 al 15 de septiembre, jornada de lucha contra las reformas estructurales y por el rescate de la Nación.

A todas las Organizaciones nacionales y estatales en lucha, los llamamos a incorporarse al proceso nacional y trabajar para consolidar el Frente Único de obreros, campesinos, indígenas, maestros, colonos, estudiantes, pequeños comerciantes, jóvenes, mujeres, artistas e intelectuales.


Convocamos a todos los trabajadores de la educación a sumarse al Paro Indefinido y a todas las organizaciones y pueblo en lucha a unirnos para combatir al enemigo común. Los llamamos, a participar en esta nueva etapa de la historia y de la lucha de clases nacional e internacional.


¡ABROGACIÓN DE LA REFORMA A LOS ARTÍCULOS 3° Y 73 CONSTITUCIONALES!

¡TODOS AL PARO INDEFINIDO Y AL PLANTÓN NACIONAL!

¡POR LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y LA ESTABILIDAD LABORAL!

PRESOS POLÍTICOS: ¡LIBERTAD! Y  PRESENTACION CON VIDA DE DESAPARECIDOS.

¡VIVA LA LUCHA DEL SINDICATO MEXICANO DE ELECTRICISTAS!

¡A PARTICIPAR EN LAS JORNADAS DE TODOS, EN AGOSTO Y SEPTIEMBRE!

¡POR LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA, EL ARTÍCULO TERCERO CONSTITUCIONAL Y EL EMPLEO Y POR LA CONSTRUCCIÓN DEL FRENTE ÚNICO!

¡UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS!

COORDINADORA NACIONAL DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION.

SECCIONES: I, II, VII, VIII, IX, X, XI, XIII, XIV, XV, XVI, XVIII, XIX, XXI, XXII, XXVI, XXVII, XXXI,  XXXII, XXXIV, XXXVI, XLIV.

México, D. F., Agosto 20 de 2013.

Descarga el desplegado  aqui

ALERTA MÁXIMA EN EL SECTOR EDUCATIVO

El Presidente de los empresarios envió a las Cámaras de Diputados y Senadores las propuestas de Leyes Reglamentarias del Artículo 3o  y 73 de La Constitución:
  1. Ley General del Servicio Profesional Docente.
  2. Ley del Instituto Nacional de Evaluación Educativa
  3. Ley General de Educación.
Despreciando los acuerdos establecidos con la CNTE y los resultados de la discusión de los Foros Nacionales pretenden vulnerar los derechos de los trabajadores y hacer de la Educación Pública un servicio mercantil.
Convocamos a Padres de Familia, Trabajadores de la Educación, y a las Organizaciones Independientes a realizar un esfuerzo extraordinario en defensa de la Educación Pública y los Derechos Laborales, sumándose al Plan Único de Acción de la CNTE: Paro Total en las Escuelas, la presencia masiva en el Plantón Nacional y la cobertura en las Movilizaciones.
Morelia, Mich., lunes 19 de agosto de 2013.
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS!
SECCIÓN XVIII CNTE MICHOACÁN

Boletin Resultado de las mesas de trabajo

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A todos los trabajadores de la educación, desde este medio, una sincera felicitación por los esfuerzos realizados a favor de la educación, de los niños, de la sociedad y por el rescate de nuestra nación. Quiero confirmarles que los días 15 y 16 de Agosto del presente año se realizará el pago correspondiente al retroactivo de las diferencias salariales que corresponde al incremento. Todo ello derivado de las mesas de trabajo sostenidas de la Sección XVIII ante el Gobierno del Estado y la Secretaria de Educación.

Las más sinceras felicitaciones a todo el Magisterio Digno de Michoacán por su activa participación en los Seminarios Pedagógicos - Políticos, por la consolidación de nuestro proyecto, así mismo invitarlos a asumir con responsabilidad histórica a la lucha por la implantación de una educación alternativa, a la de sumarnos a la defensa de la defensa de la Educación Publica y a la soberanía Nacional con la participación activa de cada uno de nosotros en las actividades programadas.

Nuevamente felicidades por los esfuerzos en bien de la patria y de nuestro pueblo.

Atentamente

Profr. Juan Jose Ortega Madrigal.

Secretario General de la Seccion XVIII

CNTE-SNTE

Se inauguraran los seminarios talleres político-pedagógicos 2013

P8122127Iniciamos hoy estos talleres para prepararnos contra las políticas federales que atentan contra los trabajadores y el patrimonio social del pueblo de México: Juan José Ortega, secretario general de la Sección XVIII.

Puruándiro, Mich. a 12 de agosto de 2013. Con la presencia en esta localidad de Juan José Ortega, líder de la CNTE en el estado, se inauguraron los seminarios talleres político-pedagógicos que se efectuarán desde hoy y hasta el día 14 de los corrientes en las 22 regiones de Michoacán.

Los objetivos son, entre otros, consolidar el Programa democrático de educación y cultura “que contribuya a la nueva patria con soberanía, justicia social, democracia participativa y protagónica como los tres ejes fundamentales de una nación más justa, formando el nuevo sujeto”, como indica el documento orientador que se habrá de analizar en estos tres días de reunión gremial.

Una de las actividades a realizar a lo largo del ciclo escolar entrante, y que deberá estarse afinando durante estas fechas, es la de dar seguimiento al tema de los colectivos pedagógicos desde los centros de trabajo, en radios de operación cada vez más grandes hasta llegar a los trabajos estatales.

Para los docentes democráticos, esta fecha tiene relevancia pues hoy se presentó la propuesta de reforma energética por parte del Presidente Peña Nieto y los centistas han denunciado que esta y las reformas estructurales anunciadas por el Ejecutivo federal y los integrantes del Pacto por México, son medidas que atentan contra el patrimonio de los mexicanos y por ello “estamos llamados seguir, desde la CNTE como un gran referente social, a defender lo que les pertenece a los hombres y mujeres dignos de este pueblo”, arengó Ortega Madrigal a sus correligionarios.

Seminario_Taller_Poltico_Pedaggico_en_la_Regn_de_Purundiro

En el tema de las leyes secundarias a la reforma educativa, el secretario general alertó a sus compañeros ante la posibilidad de que estas sean presentadas al Congreso de la Unión en próximas fechas, y los exhortó a acudir a las movilizaciones a que convoque la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación para evitar que sean aprobadas por los legisladores federales.

 

TALLERES POLÍTICO PEDAGÓGICOS EN MICHOACÁN

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